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注意力训练的内容检查

我们在训练注意力的时候，要着重在两个方面去检查，一是动作的持续性，二是身体的控制。

动作的持续性检查：动作的持续性检查就是看我们一个动作的坚持时间长久，一方面是外在的家长或者老师的评估，二是个人的内在自我评估。

身体的控制检查：身体的控制检查主要是检查身体是处于紧张、放松还是无力的状态。在身体方面，站、坐、走等动作中身体要挺直，脊椎要拉直，头顶要往上顶，感觉自己往上长的一种状态。

关于动作持续性与身体的控制检查上，我们都引入的是全脑教育体系中的放松觉察的训练内容，用***少的力量做出***大的效果。

  右脑所潜藏的潜能非常大，就像一部配备有高速大量记忆装置的超级电脑，因此能左右语言、企划、创造与会话等能力，这也是右脑的强势；另外右脑主宰了宇宙波动的共振，开启了人类的第六感及ling魂（ESP）的能力，也就是所谓的超能力领域；由于是图像脑，因此造型能力优越，而且五感敏锐，具jue对的音感，因此又称为艺术脑，和潜意识有关。右脑有左脑所没有的特殊机能：超高速大量记忆机能、图像化机能、超高速自动演算机能、共振共鸣机.

   如何提高孩子***呢？

1、正确培养***

　家长可以利用孩子形象记忆的特点，有意识地利用新鲜生动的实体，培养他的***。要坚持不懈地培养，才有可能让孩子的***得到***大限度的提高。不要小看孩子的记忆能力，它是人们积累知识、经验***有效的wu器。

2、加强孩子语言能力

　孩子的记忆与语言能力的发展有密切关系。无论识记或回忆，语言都起着重要作用。记住记忆任务、理解记忆事物、复述记忆内容等各环节都离不开语言。因此，增强孩子的语言能力，是提高孩子记忆能力的重要方法。

  如何让孩子集中注意力？

给孩子安静简单的环境

和大人相比，孩子很容易被无关紧要的事情吸引。

孩子的注意力与家庭环境的影响也非常重要。如果家里人口多、住房紧张、父母脾气急躁;家庭气氛压抑，父母整天争吵不休等，都将影响孩子的注意力。

家长要为孩子提供一个安静的学习环境。创造良好的环境以避免孩子注意力分散。孩子常会因各样的刺激物的干扰而出现注意力分散的现象，在家时，不要在孩子面前争吵，说话时声音要轻一些，并尽量让孩子自己探索玩具的玩法，因此，若能在培训孩子专注力时，尽可能排除一切可能分散孩子注意力的因素，为他提供一个安静的学习环境，协助其专注力的发展。