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发布时间:2021-12-25 08:42:15
人的大脑分为左右两个半球,分别称为左脑和右脑。左脑主要负责人类的理性、语言、文字、分析等,右脑主要负责音乐、形象、经验、直观等认识。孩子在6岁之前,对事物的思考主要以右脑为中心,也是右脑活跃的阶段,及早对宝宝进行感官训练,促进他的右脑发育。可以培养***、思维力、动手能力、观察能力、语言能力和理解能力。积极健康的家庭环境是孩子乐观的源泉,温馨、和谐、积极健康的家庭环境会造就了不起的孩子,不知不觉中你会发现,在这样的家庭环境中成长起来的孩子,其各方面的品格和能力都会在悄无声息中培养起来。大脑是我们人类自身*** gao级的指挥控制中心,主导着人的言行举止、思想、意识。在学习中里用到右脑,能够提高ji忆力、理解力,以右脑的生理条件为左脑的学习负担解压。
开发右脑方法,体育活动法,如每天跳上半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等;在打拳或做操时有意识地让左手、右手多重复几个动作,以刺激右脑。右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞激发比静止时来得快,由于右脑的活动,左半球的活动受到某种***,人的思想或多或少地摆脱了现成的逻辑思维方法,灵感经常会脱颖而出。这不仅是一种语言训练,随之而培养的各方面能力,诸如:想象、领悟、表达、推理、观察、阅读、书写等能力都会相应地得到锻炼和提高。
发现并培养孩子的兴趣
学习不是人生的全部,限制孩子兴趣的发展,孩子的潜能便不会得到释放,发现并培养孩子的兴趣,孩子会更加乐观而自信。比如,孩子喜欢足球,“只要不影响学习,你可以尽情地玩耍”,兴趣使然,孩子会满足于学习时的专注和努力。教会孩子调节情绪 宝贝你笑的时候更好看”“宽容、友爱他人,会成长自己,相信宝贝也能做到。例如,室内听到外面的鸣笛声,我们可以引导孩子,这是哪类汽车发出的声音。”孩子在成长之初,还不具备情绪调节能力,引导并培养孩子的这一能力,会让孩子更加趋向积极乐观的性格发展。
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