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感统失调表现1、触觉过分敏感：表现为紧张孤僻不合群，害怕陌生的坏境，咬指甲爱哭，爱玩弄生殖qi，过分依恋父母，容易产生分离jiao虑，或过分紧张爱惹别人，偏食或暴饮暴食脾气暴躁。2、听觉感不良： 表现为对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业等。3、本体感失调：表现为缺乏自信，消极退缩，手脚笨拙，语言表达能力极差。

     右脑主要负责控制感觉和想像力的发展，如果在孩子的***期能有意识地加强对其右脑的开发，对孩子成年后的创新能力能起到积极的作用。同时，右脑开发还可进一步促进左脑的发育。为此，儿童教育zhuan家设计了各种行之有效的“开发右脑”的新方法。

　　配对游戏，孩子1岁半时就可玩配对游戏了：摊开几张字母卡，让孩子将2张相同的字母卡配对。如果孩子把外形相近的2个不同的字母混淆，大人可在纠正的同时形象地指出它们的区别。如，在解释字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵。随着孩子年龄的增长，逐渐将配对游戏发展为“归类游戏”。如：可要求2周岁左右的孩子将不同姿势的同一种动物的图片配成一对。

   人的大脑分为左右两个半球，我们习惯于称它们为左脑和右脑。左脑主要负责人类的理性、语言、文字、分析等，右脑主要负责音乐、形象、经验、直观等认识，因而右脑“感觉”更强，我们常说的“创造性思维”也更多是右脑的产物。

   科学和经验告诉我们，孩子在6岁之前，对事物的思考主要以右脑为中心，也是右脑***活跃的阶段，适当的良好的刺激可以让右脑功能发挥更you秀。及早对宝宝进行感官训练，促进他的右脑发育，对宝宝的整体发育，包括智力心理及学习生活能力等，都有重要意义。右脑的开发时时刻刻存在于孩子的生活当中，只要得到科学的指导，父母也会成为好的老师。