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全脑思维教育

    该课程包括想象训练、ESP训练、视觉训练、闪卡训练、记忆训练、注意训练、图书阅读、家长运动、全脑玩具操作等。

     接受大脑教育要多大？

     好从产前教育开始。有人会想，你为什么这么早开始？注重母婴融合，可以轻松生出具有能力的宝宝通过游戏发展。这并不意味着要开始几岁就太晚了。尽早发展人才相对容易。

    我们的人类大脑具有的潜能，我们在童年时期的记忆越多，右脑的记忆循环越广，记忆中的细胞越多。

    接受大脑教育多大年龄更好？

开发右脑潜能的公式

放松

放松不仅会让我们的身心感觉到轻松，同时，也会让孩子的大脑处于放松的状态，因此，要努力使心情平静下来，同时尽量放松身心，通过这种放松状态，右脑就会处于轻松的状态，那么，右脑的佳状态就是放松，因此，这就是右脑潜能开发的关键步骤。

集中是右脑潜能开发的第二步骤，那么，如何进行集中呢？需要运用丹田呼吸法把意识状态从右脑转换到左脑。通过腹式呼吸把气体努力压到丹田在这个呼吸的过程中，我们的大脑就会自然而然的转移到适用右脑的脑波上了，这就是右脑潜能开发的另一个重要环节。

集中方法

丹田呼吸:

1. 深深地吐一口气。(5秒) (将体内的浊气、邪气排出去)

2. 吸一口气。(5秒) (吸入充足的宇宙能量)

3. 把肺部气体挤压到丹田。(5秒) 把5秒拉长为10秒、15秒、20秒。 每次练习要做10分钟以上。

训练使用左手

多用左手可开发右脑，这是因为左手的动作是由右脑控制的。因此可让宝宝多用左手来剪东西、写字、画画、抓玩具。此外，让宝宝多用右脚、左耳等也同样有效。

另外，让宝宝反复地做扣扣子、拉拉链、系鞋带细小手指动作，也有助于开发宝宝的右脑，并且两只手都会得到训练。

3、提高认识能力

只给宝宝看小动物身体某一部分，让他想象整个小动物是什么样子，将一幅画的一部分遮起来，让孩子猜其它部分是什么样子等。这些游戏都是通过***记忆事物的形态来提高右脑对事物整体结构的认知能力。

　　人的大脑分为左右脑——左脑是理性的、有分析能力、逻辑能力的;右脑比左脑更早发育，是直觉、图像、音乐、创新、艺术的潜意识脑。在右脑蕴含着基础的智力潜能，像是***、专注力、观察力、思维力、想象力、理解力、创新力、行为力、感知力。由于中国的传统应试教育，用的是左脑教具，让孩子缺少了非语言思维能力的教育，许多学校和家庭不重视右脑开发，不注重逻辑思维能力培养。要知道学龄前时期，是人的右脑开发佳时期，抓紧抓早时间，对孩子进行早期的右脑开发，能充分激发孩子的潜能，创造可能。

　　6岁之前右脑开发及信息的储备将是孩子一生的财富。孩子6岁之前对事物的思考主要以右脑为中心，正是右脑活跃的阶段，适当的良好的刺激可以使右脑发展得到佳效果。通过右脑细胞活化法、绘画能力训练、图式思考训练、记忆能力训练、直觉判断能力训练、语言能力训练等活动来开发孩子的右脑。